1ºObjetivo
Con esta dinámica queremos que los chic@s se den cuenta de la escala de valores, de las dificultades de elegir, de la apertura y generosidad, etc.
2º Desarrollo:
Todos en círculo; en el centro se coloca una manta, alfombra, sábana o pañuelo bonito. A continuación invitamos a que cada uno deposite en el centro lo más valioso que en ese momento lleva consigo. Pueden ser cosas materiales o inmateriales: la alegría, el corazón, la fe, el cariño a fulano, la amistad de tal, el billete más grande, un anillo, un regalo que aprecio mucho; si es un objeto material, se pone el objeto; si no lo es, se dibuja o escribe.
En silencio, todos contemplamos lo que hay, durante unos minutos. Y pensamos que es lo que nos gustaría escoger; cualquier cosa; menos la nuestra. Después planteamos la pregunta: ¿Qué método u orden seguimos para escoger? Se les da 10 minutos para ponerse de acuerdo. Debe ser por consenso. Si no se ponen de acuerdo, nosotros propondremos un método que rompa sus esquemas. Por ejemplo: elegir por orden de estatura; o primero, los que más han hablado, y los últimos, los que no han abierto la boca. De uno en uno van eligiendo.
3º Evaluación y conclusiones
· Al ver lo que los demás han puesto en el centro, ¿cambiarías ahora lo que has puesto tú?
· ¿Estamos todos contentos del método seguido a la hora de elegir?
· ¿Es fácil ponerse de acuerdo? ¿Por qué?
· ¿Has podido elegir lo que realmente querías?
· ¿Cómo te has sentido cuando fulano ha elegido lo tuyo?
· ¿Qué conclusiones podemos sacar de la dinámica?
4º Juego
Para cambiar el ambiente de la catequesis haremos uno o dos juegos (según vayamos de tiempo)
Encontrar el cascabel: En este juego se necesita una campanita o cascabel. Se tiene que formar un circulo con la gente sentada. Habrá una persona en el centro con los ojos vendados. Los del circulo tendrán que pasarse el cascabel de uno a otro silenciosamente para que el del centro no los oiga.Cuando el del centro pille a uno, el que tenga el cascabel se pone en el centro. 